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201905/15

第一学期语言的第一课:tone.ppt

语法大学英语语法复习会议强调了这一点并突出了难点。情态动词,主观动词,从句,强调,否定,否定,缩写,主语 - 动词匹配等。它们是英语大学语法中最难点的词汇和句法层次到语言水平:大学英语语法教育在语法教育中更为重要。
虽然语法的教学反映在长句的句子中,但是用于理解困难句子的最常用的语法是条款的三个语法规则,平行比较结构和无准备的动词句子。(2)动词(2)动词(2)形容词,副词和副词以及顶级比较代词(4)及其所指对象是否定句及其成语(9)独立的主句结构(10)短语名词Pleassitdown!
定时器教师
/ Iamnotateacher。
/ Areyouateacher?
如果我,我会更好。
有三种英语口味。主观心灵是表达假设,欲望,建议,需求,指示,猜测,可能或主观意图的表达语调。
在过去两年中,四年级和六年级英语的主观情绪调查反映在翻译问题的类型中[CET-4:2006]。
老师要求我们查看我们的研究报告。
(将提交研究报告)
[CET-6:2007。
孩子(或孩子)应该在另一个场合睡觉接受教育是绝对不合理的。
(被剥夺了受教育的权利)。
有时做了一些事情/对城市的交通问题采取了一些行动(采取了行动)。
[CET-4:2006。
如果他在医院住了一段时间,那么受害者就会活下来(这本来是可能的)。
[CET-6:2007。
但是,我们的电信电话必须足够高效和便利。
(我们的通讯不能那么快或有用)[CET-6:2007]如果我听从我的意见和建议,就没有问题。
(听完我的建议后,你不会被打扰)。
虚拟音调测试点总结如下。(应该)+原型动词的状态,欲望,如果只是itistime ...条件语句1由if或butfor引导。
一个主观情绪类别关注虚拟音调的形状和内容,并且可以分为三类。虚拟音调类型虚拟心情类型输入为虚拟音调1。
虚拟婴儿型虚拟音调类型使用所有原始动词的虚拟形式,无论时间,人,句子,任何情况下的谓语动词和虚拟类型都有两个主要目的。包含前一含义含义的动词后面的动词结构包括该子句的子句,其中包括上面的并置子句的含义,或前一个含义itis +过去分词+。在形容词+形容词+结构英语中,这种形式的主观使用也是可能的。原来的动词Theteacherinsinsthethethetheoffice at 5点钟。
教授坚持要我们5点去他的办公室。
通常,餐厅被指示将其从前线移除。
将军命令军队退出前线。
关于你的所有问题都有疑问。
我只需要准时。
引入新技术至关重要。
引入新流程非常重要。
Esimperá你参加会议的生活。